Éducation physique et éducation à la santé
Source : http://www.edu.gov.mb.ca/m12/monenfant/4e_apercu.html
En 4e année, votre enfant développe ses connaissances, ses habiletés et son attitude face à l'activité et à la santé dans les domaines suivants :
La motricité
· utiliser les habiletés motrices fondamentales et démontrer une compréhension du mouvement, de l'effort et de l'espace en participant à des activités physiques;
· comprendre les règles et les stratégies pour faire des jeux et des activités simples et des activités de préparation;
· jouer franc jeu.
La condition physique
· participer à des activités physiques et faire le suivi de ses progrès personnels dans une activité particulière de conditionnement physique.
La sécurité
· suivre les règles de sécurité durant les activités physiques;
· connaître les règles de sécurité en matière d'incendie, de transport scolaire, d'activités aquatiques, etc.
· connaître les blessures courantes et les façons d'aider une personne blessée.
La gestion personnelle et les relations sociales
· établir des objectifs personnels, s'entendre avec les autres et savoir comment gérer les situations stressantes.
Les habitudes de vie saines
· établir un plan pour sa santé personnelle, l'activité physique quotidienne et une saine alimentation.
Source : http://www.edu.gov.mb.ca/m12/monenfant/4e_apercu.html
En 4e année, votre enfant développe ses connaissances, ses habiletés et son attitude face à l'activité et à la santé dans les domaines suivants :
La motricité
· utiliser les habiletés motrices fondamentales et démontrer une compréhension du mouvement, de l'effort et de l'espace en participant à des activités physiques;
· comprendre les règles et les stratégies pour faire des jeux et des activités simples et des activités de préparation;
· jouer franc jeu.
La condition physique
· participer à des activités physiques et faire le suivi de ses progrès personnels dans une activité particulière de conditionnement physique.
La sécurité
· suivre les règles de sécurité durant les activités physiques;
· connaître les règles de sécurité en matière d'incendie, de transport scolaire, d'activités aquatiques, etc.
· connaître les blessures courantes et les façons d'aider une personne blessée.
La gestion personnelle et les relations sociales
· établir des objectifs personnels, s'entendre avec les autres et savoir comment gérer les situations stressantes.
Les habitudes de vie saines
· établir un plan pour sa santé personnelle, l'activité physique quotidienne et une saine alimentation.